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O livro “A Surpresa de Handa” é uma narrativa linear, na qual as personagens humanas – Handa e Akeyo – são prontamente apresentadas no princípio do livro. A Handa coloca num cesto 7 frutas deliciosas para a sua grande amiga! O problema é simples: alguém vai roubando, uma a uma, as frutas que se destinavam à melhor amiga de Handa. É quase impossível não querer alertar a protagonista para o que está a acontecer, face ao infeliz desfecho que se adivinha; mas nem todos os imprevistos têm mau resultado …

Antes de fazeres estas atividades poderás ler a Hístória da Surpresa de Handa neste link https://www.historiascomamor.pt/2020/05/historia-surpresa-de-handa.html

Descrição das Atividades

Desenha a parte da história que mais gostaste. 


 Pinta a imagem de acordo com a cor que corresponde a cada fruto; corta os frutos e colocá-os na cesta que Handa vai levar a Akeyo.


 -  Com o teu lápis passa por cima do picotado e depois pinta a imagem.


- Traça o caminho que conduz a casa Handa à casa de Akeyo. 


Jogo da Memória

Cola as imagens num cartão duro ou cartolina e corta-as. Posteriormente poderás construir o jogo da memória. Numa fase inicial ou com crianças mais pequenas utilizar apenas as peças cujos frutos pertencem à história

Regras do jogo:

O jogo da memória pode ser jogado por um único jogador ou vários jogadores. Começa o jogo colocando todas as cartas viradas para baixo sobre uma superfície. A jogada começa com um jogador que vira duas cartas as coloca para cima, de modo a que todos os jogadores a possam ver. Se o jogador virar duas cartas que não correspondem à mesma imagem, ambos as cartas devem ser virados para baixo novamente no mesmo local.
Se o jogador vira um par de cartas que coincidem numa jogada, o jogador ganha o par de cartas e tem outra oportunidade de jogar de jogar, e assim consecutivamente. O objetivo do jogo é virar o maior número de pares de cartas possível. O vencedor é o jogador que reúne o maior número de pares. No modo de único jogador, o objetivo é identificar todos os pares no menor período de tempo possível






Todos nós ficamos zangados quando algo ou alguém pratica uma injustiça contra nós. Falar com alguém sobre esse sentimento pode nos ajudar a se sentir melhor. Aprenda a lidar com esse sentimento com esse coelhinho fofo. Um livro que nas últimas páginas contém orientações importantes para os pais.







Após leres a história da Lagartinha Comilona, vamos pôr à prova os teus conhecimentos e ver se estiveste com atenção


A motricidade fina “desenvolve-se com base na percepção, organização e representação espaço- temporal que possibilita um aumento progressivo da dominância lateral e do controlo dos movimentos manipulativos (…) ” (Condessa & Fialho, 2008, p. 20)
A motricidade fina relaciona-se com os movimentos que exigem maior precisão e destreza, coordenação olho-mão e destreza para manipular um objeto como um lápis ou tesoura, por exemplo. É a maneira como usamos os nossos braços, mãos e dedos de forma precisa, de acordo com a exigência de determinada atividade.

Os labirintos e os grafismos são promotores por excelência da motricidade fina. Ao realizar estas atividades a criança é capaz de movimentar o seu pulso mudando a direção do seu trabalho, ou controlar quando deve levantar a mão, para que os traçados que está a realizar não saiam do tracejado ou dos limites.

Antes de realizar estas atividades pode ler a história da Galinha Ruiva da neste link https://www.historiascomamor.pt/2020/05/historia-galinha-ruiva.html

Descrição das Atividades

As crianças deverão traçar linhas nos diversos grafismos de forma a contornar a imagem e nos labirintos de forma a percorrer o percurso pretendido. 















Antes de realizar estas atividades pode ler a história da Galinha Ruiva da neste link https://www.historiascomamor.pt/2020/05/historia-galinha-ruiva.html

Descrição das Atividades 

Jogo que come mais milho?

- Pedir a cada jogador para escolher qual a personagem que pretende ser ou então sortear com o dado dos animais da história. 
- Depois de fazer corresponder a cada  jogador uma personagem da história o educador vai lançando o dado e de acordo com a personagem que calhar na face do dado, irão pintando um quadrado da tabela do milho.
- Vence o jogador que tiver pintado o maior número de quadrados da tabela. 




Quiz com perguntas da história da Galinha Ruiva




Antes de realizar estas atividades pode ler a história da Galinha Ruiva da neste link https://www.historiascomamor.pt/2020/05/historia-galinha-ruiva.html


Descrição das Atividades

- Recorta as imagens que ilustram a história da Galinha Ruiva que poderás utilizar para construir a tua história



- Une cada um dos habitats ao animal que nele vive. 


- Faz um círculo na sombra que corresponde ao animal que está em destaque na imagem. 




- Une a imagem de cada animal à sua imagem simétrica. 




- Recorta as imagens pelo picotado e coloca na imagem simétrica de forma a completar a figura. 



- Recorta as imagens pelo picotado e coloca-as no local correspondente à galinha semelhante. 



- Na tabela da sopa de letras encontra as palavras em destaque. 







Vivendo num meio em que contactam com a linguagem escrita, as crianças desde muito cedo sabem distinguir a escrita do desenho e, mais tarde, sabem também que uma série de letras iguais não forma uma palavra, começando a tentar imitar a escrita e a reproduzir o formato do texto escrito.

Através da história do Monstro das Cores, desafiamos as crianças a decifrar o código escrito dos sentimentos.



DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES

- Pedir às crianças para que em cada um dos sentimentos descubra a palavra certa que o define, e faça à sua volta um quadrado, tal como no modelo. 



















A História do Nabo Gigante, é uma história que por excelência nos permite trabalhar noções matemáticas com as crianças. Pois permite trabalhar a contagem, os números numerais e os ordinais. 
Durante a realização das atividades as crianças, para além de manifestarem motivação e interesse, adquirirem noções matemáticas de uma forma lúdica. 

Após leres a história do Nabo Gigante experimenta fazer esta atividade.


Descrição das Atividades 

- Pinta apenas os animais que fazem parte da história. 


- Depois de pintar as imagens que ilustram as personagens constrói a história colocando as personagens pela ordem que vão surgindo como ilustra na imagem. 






- Une cada animal à quantidade que aparece na história 


 - Une cada animal ao número ordinal que indica a ordem pela qual surge na história



Após leres a história do Nabo Gigante experimenta fazer esta atividade.








A 10 de junho celebra-se o Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas e nesse dia é feriado em Portugal. Mas quem foi Luis Vaz de Camões? Este grande poeta morreu a 10 de junho de 1580, mas por que razão é assim tão importante? Sabias que a Língua Portuguesa é conhecida como a "Língua de Camões"?



Descrição das Atividades

Explicar ás crianças o significado da bandeira de portugal e pedir para colorir a bandeira que está na imagem de acordo com a bandeira nacional




 Alvin e os Esquilos apresentam-nos o Hino de Portugal de uma forma muito divertida e original. 

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